中銀消費職業規劃

　　專業學院：專業班級：學號：關于青春青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔，四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。輕輕的風青青的夢，輕輕的晨晨昏昏，淡淡的云淡淡的淚，淡淡的年年歲歲?！驊c每個人都有屬于自己的青春，人生中青春是最最美好的，精彩的階段．經歷了青春的酸，甜，苦，辣，你才會成長為一個真正有意義的人．青春，短暫，會從你手邊輕輕流走，把握好青春意味著充實的人生就在不遠的前方等待著你！青春就象這束鮮花！開放的時候絢麗無比！可它枯萎的時候就慘不忍睹！我們的青春也是如此，在青春的季節，我們是充滿激情，可青春一旦逝去，我們將失去活力，激情，奔放！我們要珍惜青春，不要讓它白白流走！大學生活是人生最美好的一段時光，也是大部分人接受專門系統教育的最后一個階段，同時這里離社會也是最近，大學生如何把理論轉化為勞動技能運用于實際是我們所要掌握的。所以，大學四年，在學好專業知識的同時，為自己制定一個科學、合理的職業生涯規劃也是非常必要的。

　　一、關于我國大學生就業現狀.隨著科學技術的高速發展，經濟體制和產業結構的不斷調整，中國的高等教育管理體制和畢業生就業方式發生了根本的改變。伴隨著高等院校招生規模的不斷擴大，中國的高等教育已經完成了從精英化到大眾化的轉變，高校畢業生就業難的問題日益成為社會關注的焦點。來自教育部的數據顯示，我國普通高校畢業生總人數，呈逐年遞增趨勢。從2001年至2019年間，畢業生人數依次為105萬、145萬、212萬、280萬、338萬、413萬、495萬、559萬、600萬、631萬。

　　然而，與之相對的是，就業率連年持續下滑，2001年為80%2002年為80%2003年為75%2004年為73%2005年為72.6%2019年為70.6%2019年為70.9%2019年為70%2019年為68%2019年為68%一增一減兩組數據，非常直觀地告訴我們:大學生就業難已經日益突出，形勢嚴峻。與此同時，人力資源結構化矛盾比較突出，大學生就業難與用人單位“招工難”并存。用人單位普遍反映畢業生的綜合素養、知識結構等方面與實際需求相差較大，不能很好地達到職業和崗位的匹配。二、關于我的現狀一、關于我1、專業：

　　廣播電視新聞學2、年齡：

　　203、學習情況：中等偏上4、愛好：翻雜志、看小說、看報紙、唱歌、聽音樂......5、座右銘：付出不一定有收獲，盡力就好。

　　6、優點：

　　低調、踏實、與人為善、樂于助人。

　　7、缺點：粗心、內向，社交能力較弱。二、關于我的大學生活大一：首先，大一由于經過緊張的高考，跨進大學校門，面對新的學習方式和生活方式、新的環境，自己會感到感到迷茫和失落，找不到正確的目標和方向。這就需要通過就業指導教育，幫助自己快速適應新的環境，完成由高中生向大學生角色和學習模式的轉變，喚醒自己的就業意識和職業生涯規劃意識。根據自身實際和特點，幫助自己正確地認識自我，對未來的職業生涯進行規劃和構想，重新確定自己的學習目標。

　　其次，由于剛開始對自己所學專業的了解不夠，在那段時間總是感到迷茫，對自己的學習和今后的就業也沒有一個客觀的認識。大一沒有太多打算，只是熟悉學校環境，不過，值得一提的是，大一加入了學校的藝術團，讓自己的藝術細胞真實的躁動了一回。此外，還加入了新聞部，這有助于培養自己的專業素質。總之，在恍惚如夢般的大一生活中還是認識了不少的同學、朋友，在一定程度上有助于增強自己的交往能力。

　　大二經過一年的大學生活，自己已經能夠適應大學生活，遇到各種問題也能較為輕松的應付。這一階段主要是要正確認識自己，既要建立合理的知識結構，又要努力提高自己各方面的綜合素質。比如通過努力拿到獎學金，普通話測試拿到二級甲等、通過英語4級、考到導游人員資格證，還要做一次中國東盟博覽會的志愿者。此外，積極投身于學生活動或社團組織中，鍛煉人際交往和交流協作能力，可以通過兼職、社會實踐活動，努力提高自身的主動性、責任感和受挫能力。

　　通過參加英語和計算機等相關證書考試，增強英語聽說讀寫能力，增強計算機應用能力。同時積極參與學術討論和科研項目來檢驗自己的知識儲備和應用水平，開始有選擇的輔修交叉學科的課程，多讀些紀實報告、人物傳記和相關專業基礎知識來充實自己，擴大知識面。大二開始自己真正的大學生活，通過努力拿到獎學金，普通話測試拿到二級甲等、通過英語4級、考到導游人員資格證，還要做一次中國東盟博覽會的志愿者。通過參加各種社會實踐提高自己的職業技能于社交能力。

　　大三大三通過接受了兩年有針對性的職業生涯規劃的教育。自己的自我分析能力將會有很大程度的提高，并且掌握了較為完整的職業生涯規劃理論知識體系，對于個人職業發展目標也有了相當的認識，在掌握專業知識與技能的同時，更好地了解真實的職業世界，發掘職業潛能，進行合理的職業定位并制定職業生涯實施的方案?？陀^分析自身的職業興趣、職業風格、職業能力、職業價值觀、職業發展機會，并結合自身的興趣愛好、性格特征、特長能力、專業特點、來確立職業發展目標和職業發展路徑，制定學習實施計劃。此外，還應系統的鞏固自己專業知識，多瀏覽專業雜志，為大四的考研做準備。

　　大四做畢業論文，全力以赴準備考研......總之，大學四年一定要在各方面不斷的完善自己，克服自己的性格弱點，提高自己的個人素質和專業技能，通過社會實踐專業理論的學習提高自己的競爭力。三、關于我的未來分析近年來我國大學生的就業情況，大學生的就業形勢依舊嚴峻。不少大學生面臨著畢業即失業。作為一名新聞專業的本科生所面臨的競爭壓力將會更大，根據中國教育在線的數據顯示，2019年我國開設廣播電視新聞學專業的高等院校有185所（其中還未包括三本、?？祁愒盒＃旅嫖覀儊砜匆幌?019年我國高校新聞傳播類專業的就業情況：學科門類專業代碼專業名稱畢業生規模就業率區間211院校就業率區間文學050301新聞學10000-20000CC050302廣播電視新聞學9000-10000CB-050303廣告學10000-20000B-B-050304編輯出版學2000-3000B-B-050305傳播學1000-2000BB-本?？凭蜆I率遞減區間字母AA-BB-CC-DD-EE-就業率≥95%≥90%≥85%≥80%≥75%≥70%≥65%≥60%≥55%≥50%上面這組數據我們可以看出，2019年，我國高等院校廣播電視新聞學專業的就業率在75%—80%，與其他傳媒類專業相比，廣播電視新聞學的就業率依然很低，就業形勢不容樂觀。

　　作為一名三本類院校的學生，就業形勢更是艱巨。所以，結合自己的基本情況，大學畢業后準備考廣播電視新聞學的研究生。因為在我們的職業生活中往往存在著嚴重的學歷歧視，高學歷在就業方面算是一塊敲門轉，提高自己的學歷對于將來的就業是非常重要的。首先，自己比較對喜歡電視和網絡媒體，將來的奮斗目標是要做一名全能的電視人，所以，在研究生畢業后會選擇網絡這一平臺，做一名網絡編輯，來鍛煉自己。

　　因為網絡相對于電視起點較低，對從業人員的入行門檻也相對較低，用兩年的時間學習廣播電視的一些實務、經驗。比如采訪能力、文字、圖像編輯能力等。通過兩年的努力，自己的各方面能力都得到了初步的鍛煉，兩年之后會選擇一家傳媒機構，去實現自己的人生理想。

　　為什么現在都很看重學歷呢哪些人需要提升學歷

　　因為一般人深造會選擇比自己學校更好的學校，很少有選擇比自己學校還差的。

　　而且，考研很大程度是一時之力，而4年的本科教育對一個人的塑造起到了很大的作用。所以，用人單位關注第一學歷，反而是比較內行的做法。不過，一個人是不是人才，雖然學歷是很重要的判斷標準，但不是全部。但是，對于用人單位來說，用學歷把第一道關顯然是比較省立和有效的篩選方式。